Descaso: Estradas intransitáveis dificultam acesso de estudantes à escola em Nazária

A busca pela educação tem sido um desafio para estudantes que vivem no povoado Areião, na zona rural de Nazária, a 30 km de Teresina. Eles precisam caminhar por alguns trechos porque as estradas estão em péssimas condições e o ônibus escolar não consegue passar. Ao todo, cerca de 23 jovens estão sendo prejudicados na região.

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Vídeos enviados ao Portal R10 evidenciam a gravidade da situação, com trechos sem calçamento transformados em lamaçais devido às intensas chuvas.

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Um estudante relatou que está enfrentando dificuldades para comparecer à escola diariamente, já que agora precisa percorrer o trajeto a pé devido à falta de circulação do ônibus na região.

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Em uma das imagens, um ônibus escolar atolado no meio da estrada obriga os alunos a prosseguirem a pé até suas instituições de ensino.

Essa realidade não é nova para a comunidade, que há muito tempo vem reivindicando soluções para o problema. A cada período chuvoso, a situação se agrava, afetando diretamente o acesso dos estudantes à educação.

O prefeito do município de Nazária já é conhecido dos órgãos de fiscalização pela falta de compromisso com a administração pública, e o responsável por manter a cidade no atraso e sem desenvolvimento. 

Em recente decisão do Tribunal de Contas do Estado do Piauí (TCE-PI), Osvaldo Bonfim teve suas prestação de contas reprovadas pelos órgãos fiscalizadores após constatarem diversas irregularidades. 

O relatório do TCE apontou falhas na gestão municipal, entre elas ficou destacada a falta de compromisso com a educação, evidenciada pela não divulgação das notas do IDEB, e pela distorção idade-série. 

A cidade de Nazária enfrenta desafios com a gestão local, refletindo diretamente na educação dos estudantes. A falta de compromisso com o setor educacional prejudica o desenvolvimento adequado dos jovens, criando um problema de longo prazo difícil de ser corrigido.

Essas falhas, aliadas à falta de correções nas gestões anteriores, revelam um quadro de descaso com a administração pública municipal, comprometendo o direito fundamental à educação de qualidade.